교육 명언 18-한치의 기쁨마다 한자의 고민이 있다.

 

한치의 기쁨마다 한자의 고민이 있다.

(베넘)

 

 

할 수 있는 한 훌륭한 인생을 만들라. 인생은 짧고 곧 지나간다.

(오울디즈)

 

 

행동가처럼 생각하라. 그리고 생각하는 사람처럼 행동하라.

(핸리 버그슨)

 

 

행동에 부주의하지 말며, 말에 혼동되지 말며, 생각에 방황하지 말라.

(마르크스 아우렐리우스)

 

 

행동을 초래시키지 않는 생각, 그것은 생각이 아니라 공상이다.

(엘리자 램브 마틴)

 

 

행복이란 불만에 자기가 속지 않으면 된다.

(러셀)

 

 

행복하게 산다는 것은 마음의 평온함을 뜻한다.

(시세로)

 

 

행실은 각자가 자기의 이미지를 보여주는 거울이다

(괴테)

 

 

험담은 세 사람을 죽인다. 말하는 자, 험담의 대상자. 듣는다.

(미드라쉬)

 

 

험한 언덕을 오르려면 처음에는 서서히 걸어야 한다.

(셰익스피어)

 

지금까지 명언 포스팅 18번째 시간이었습니다. 여러분들 모두의 마음속에 좋은 명언 한 구절씩 가져가시는 귀한 시간이었길 바래봅니다. 아래에 다양한 명언 포스팅을 정리해두었으니 방문하셔서 좋은 시간 되시길 바랍니다. 그럼 다음 시간에도 더 좋은 글로 찾아오겠습니다.

 

교육 명언 1-가난한 사람은 덕행으로, 부자는 선행으로 이름을 떨쳐야 한다.

교육 명언 2-나는 나 자신을 빼놓고는 모두 안다.

교육 명언 3-다른 사람들을 비난하려고 생각하기 전에 자기 자신을 충분히 살펴보아야 한다.

교육 명언 4-마땅히 행할 길을 아이에게 가르쳐라. 그러하면 늙어도 그것을 떠나지 않으리라.

교육 명언 5-배우라, 비교하라, 사실을 수입하라.

교육 명언 6-사람은 고생을 면할 수가 없다. 그러나 잊을 수 있는 능력이 있다.

교육 명언 7-선을 행하는 데는 나중이라는 말이 필요 없다.

교육 명언 8-아름다운 것! 그 것은 마음의 눈으로 보여지는 미(美)이다.

교육 명언 9-영혼이 깃든 청춘은 그렇게 쉽사리 사라지지 않는다.

교육 명언 10-이해가 부족한 사람이 오해가 많은 사람보다 낫다.

교육 명언 11-자기가 가지고 있는 곳을 모르는 사람은 결코 높이 향상하지 못한다.

교육 명언 12-장점과 훌륭한 예의는 어디서나 번영할 것이다.

교육 명언 13-좋은 밤을 찾다가 좋은 낮을 잃어버리는 사람들이 많다.

교육 명언 14-참고 버티라. 그 고통은 차츰차츰 너에게 좋은 것으로 변할 것이다.

교육 명언 15-큰 나무는 바람을 많이 받는다.

교육 명언 16-패배를 극복하는 법을 배워야 한다. 그럴 때에 당신의 인격이 향상된다.

 

교육 명언 17-하나님 앞에서는 울어라, 그러나 사람들 앞에서는 웃어라.